сколько значащих нулей в двоичной записи десятичного числа 64?

Условие окончания ввода – ввод числа 0.

2.Случайным образом сгенерировать дату и время. Диапазон изменения годов: 2000 - 2010,
месяцев: 1 - 12, дней: 1-31, часов: 0 - 23, минут: 0 - 59. Вывести сгенерированное
значение в формате: ДД/ММ/ГГГГ ЧЧ:ММ.

3.Массив А из 10 элементов заполнен случайными числами от 2 до 7. Вставить
элемент со значением 0 после элемента с номером N.
Вывести на экран исходный и получившийся массивы.

4.Массив из 10 целых чисел заполнить случайными числами от -5 до 5.
Произвести сортировку массива. Вывести на экран исходный и отсортированный массивы.
Сортировать по убыванию прямым выбором
5.Написать программу, которая запрашивает размерность квадратного двумерного массива, заполняет
массив случайными числами от 1 до 5 и зеркально отражает ее элементы относительно главной
диагонали.

6.Написать программу, которая выводит на экран таблицу символов с кодами от 48 до 127
в формате «символ = код».




Помогите решить плиз на кону допуск к зачету.

как надо переворачивать эти часы, чтобы было ровно 10 мин. помогите пожалуйста !

5
6
7
8

1) Количество единиц в двоичной записи десятичного числа 1023

2) количество значащих нулей в двоичной записи десятичного числа 501

2. Переведите числа 1000112, 1011012, 1101112, 10010112, 10111112, 11010012 в десятичнуюсистему счисления.
3. Сколько единиц в двоичной записи чисел 173, 195, 126, 208?
4. Сколько значащих нулей в двоичной записи чисел 48, 73, 96, 254?
5. Как по записи числа в двоичной системе счисления определить, что оно – четное? делитсяна 4? на 8? на 32?
6. Выполните сложение в двоичной системе:а) 10101112 + 1101012б) 10101112 + 1101012в) 1011012 + 111112г) 101112 + 1011102д) 1110112 + 110112е) 1110112 + 100112Для проверки повторите вычисления, переходя к десятичной системе, а потом преобразуярезультат обратно в двоичную.
7. Выполните вычитание в двоичной системе:а) 1011012 – 111112б) 110112 – 1101012г) 1010112 – 110112д) 10112 – 1001012 в) 101112 – 1011102 е) 10012 – 1011012Для проверки повторите вычисления, переходя к десятичной системе, а потом преобразуярезультат обратно в двоичную.
8. Переведите в двоичную систему числа 13,125; 23,25; 37,375; 48,625; 78,875.
9. Переведите в двоичную систему числа 11,8; 15,3; 22,7, выделив период в дробной части.
10. Требуется проверить, верно ли, что среднее арифметическое 100 целых чисел превышает0,2. Как сделать это, не используя операции с дробными числами?