сервис вопросов и ответовПожалуйста, помогите составить блок-схему по
5-9 класс|
|
И, пожалуйста, если сможете, с объяснением.
Заранее большое спасибо.с:
Asichev
03 февр. 2014 г., 21:03:24 (10 лет назад)
123456йцукееее
03 февр. 2014 г., 23:30:46 (10 лет назад)
var y: real;
i, n: integer;
begin
readln(n);
for i := 0 to n do
y := y + 1 / (1 + y);
writeln(y);
end.
Guuuu
04 февр. 2014 г., 0:24:57 (10 лет назад)
А, тогда сейчас решу, коль b)
Янка0105
04 февр. 2014 г., 1:16:59 (10 лет назад)
стоп О_О А b увеличивать?
Fraudsterdiana
04 февр. 2014 г., 3:20:41 (10 лет назад)
Там, похоже, изменяется только второе число, то бишь 1+... 2+... 3+...
Stalkerdmg2014
04 февр. 2014 г., 5:19:04 (10 лет назад)
Готово) Есть контрольные числа для проверки?
Vini98
04 февр. 2014 г., 7:33:49 (10 лет назад)
Большое вам спасибо.) Нет, любые можно.
Ответить
Другие вопросы из категории
кросворд: 1. основной инструмент сбора , хранения и переработки 2.основное устройство ввода информации 3. "мозг"
компьютера
4..устройство ввода информации
5устройство хранения программ и данных
6.устройство для быстрого перемещения по экрану и выбора информации
7.носитель информации, на который записывают программы для хранения
8.другое название жёсткого диска
9.устройство, с помощью которого можно вывести на бумагу тексты и ресунки
Составить алгоритм сбора портфеля .
(оформление любое)
ПОМОГИТЕ !!!!
Пользователь работал с каталогом Азия. Сначала он поднялся на один
уровень вверх, затем спустился на один уровень вниз, потом ещё раз
спустился на один уровень вниз.
В результате он оказался в каталоге
C:\Путешествие\Командировки\Европа\Франция
Запишите полный путь каталога, с которым пользователь начинал работу.
1) C:\Путешествия\Командировки\Азия
2) C:\Путешествия\Азия
3) C:\Азия
4) C:\Азия\Путешествие
Прошу объяснение!!!
Читайте также
Составить блок-схему по данным, которые мне дали:
BEGIN
FOR C:=3 TO 20 DO
FOR A:=3 TO 20 DO
FOR B:=3 TO 20 DO
IF(SQR)(A) +SQR (B) =
SQRI(C)THEN
WRITELNI A=A B=B C=C
END
Меня не было на этой теме. Пожалуйста, помогите!
1.Составьте блок-схему для решения задачи: Найти площадь S и периметр P прямоугольника. Значения сторон а и в задать произвольно.
2.Составить блок - схему кипячения чайника.
3.Составить алгоритм сбора яблок в саду.Ваша задача сводится к тому,что необходимо собрать ведро яблок с земли.
4.Составьте алгоритм на формальном языке и блок - схему для решения следущего примера : y=5x+6,если х=3
1.Постройте блок-схему алгоритма, записанного на алгоритмическом языке:
Напиток
алг
нач
орехи истолочь в ступке
орехи растворить в горячем молоке
варить 10 минут, добавить сахар
охладить
кон
2.Составьте блок-схему нахождения периметра треугольника
по формуле: P=a+b+c, если a=3; b=4;c=5.
3.Даны числа X,Y,Z. найдите их среднее арифметическое.
4. составьте блок-схему вычисления следующего выражения:
a=|x-y| : 10x+|xy+x+y|
РЕБЯТ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ НУЖНА ВАША ПОМОЩЬ!
Помогите с Информатикой плиииизззззз.... 4. Составить таблицу характеристик блок-схемы . Составить блок-схему приготовления портфеля к школе. 5. Что
называется алгоритмом ветвления , его служебные слова и блок схема параграф 3,4 6. Что называется командой повторения ?
БЛОК СХЕМА
Найдите периметр и площадь прямоугольного треугольника с катетами a и b
Вот из этого нужно составить блок схему
Вы находитесь на странице вопроса "Пожалуйста, помогите составить блок-схему по", категории "информатика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "информатика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.