Допустим a делю на b . Например a = 20, b = 3. Переменные объявляю типа real, так как деление. В результате выводится 6.66666666667. Как мне сделать, чтобы просто выводило 6, или округляло в большую или меньшую сторону?

5-9 класс информатика ответов 2

Gasanov20002ali / 30 марта 2015 г., 23:00:07

6. В следующих простых логических выражениях поставьте вместо знаков вопроса такие знаки отношений, при которых эти выражения будут истинны в

указанных записях баз данных.
а) БД «Погода», запись номер 3.
ВЛАЖНОСТЬ ? 90
ОСАДКИ ? "дождь"
б) БД «Домашняя библиотека», запись номер 1.
АВТОР ? "Толстой Л.Н."
ГОД ? 1990
в) БД «Успеваемость», запись номер 4.
ФИЗИКА ? 2
7. Данные высказывания запишите в форме простых логических выражений и определите результат их вычисления для указанных записей.
а) БД «Погода», запись номер 2.
Температура выше нуля.
Осадков нет.
б) БД «Домашняя библиотека», запись номер 3.
Книга издана в 1982 году.
Книга находится ниже пятой полки.
в) БД «Факультативы», запись номер 4.
Ученик занимается геологией.
Фамилия ученицы — Шляпина.
8. Запишите следующие высказывания в форме логических выражений:
а) фамилия ученика — не Семенов;
б) ученик занимается геологией;
в) дата — раньше 5 мая 1989 года;
г) дата — не позже 23 сентября 1996 года;
д) по алгебре — не отлично;
е) автор книги — Беляев А.Р.;
ж) книга издана до 1990 года;
з) книга находится не ниже третьей полки.

5-9 класс информатика ответов 1

Zayamuzaya / 22 сент. 2014 г., 5:39:24

Коля задумывает натуральное число из отрезка от 1 до N. Петя должен это число отгадать. Он может задавать Коле вопросы, допускающие только ответы "Да" или

"нет". Петя разработал алгоритм, позволяющий за наименьшее число вопросов отгадать число задуманное Колей.
Вопрос:
Сколько вопросов потребуется Пете, чтобы отгадать задуманное Колей число, если оно принадлежит отрезку:
1)от 1 до 32
2)от 1 до 512
3)от 1 до 300
4)от 1 до 1024

5-9 класс информатика ответов 1

7776 / 13 янв. 2015 г., 1:19:32

необходимо выполнить построение на координатной плоскости бабочки, которая просто перемещается слева направо. И запрограммировать данную анимацию на языке

Gambas.
Срочно нужно, ребят!
Хотя бы без рисунка, просто запрограммировать бабочку(ее изображение не меняется), которая перемещается слева направо.

5-9 класс информатика ответов 1

Czaaar / 21 марта 2015 г., 9:34:52

Суслик Семен и хомяк Хома добыли сосиску. И Хома предложил съесть ее по-быстрому. Но Семен был еще не голоден и предавался размышлением. Поэтому просто

съесть сосиску Семену было не интересно и он предложил Хоме поупражняться в вычислениях.

По размерам сосиски было понятно, что она рассчитана на определенное количество укусов (то есть кусков сосиски, которые помещаются в рот товарищей). Уже давно Хома и Семен рассчитали, что их укусы одинакового размера. Теперь Семена заинтересовал вопрос: Сколькими способами можно съесть эту сосиску, ведь можно начинать есть с одного края, а можно с другого. Обычно при дележе съестного первым начинал кусать Хома.

Сколькими способами можно съесть найденную сосиску, если первым всегда начинает кусать Хома и в процессе поедания можно кусать как с одной стороны, так и с другой (последний кусок сосиски можно съесть только одним способом).

В ответ необходимо указать три числа через пробел – количество способов поедания сосиски, рассчитанной на 9 укусов, 11 укусов и 15 укусов.

5-9 класс информатика ответов 1

Вы находитесь на странице вопроса "Простой вопрос", категории "информатика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "информатика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.