сервис вопросов и ответовРешите задачу. С програмой и с блок схемой. Дана последовательность чисел, найти сумму положительных чисел пока не будет введен ноль.
5-9 класс|
|
Зульченок
16 мая 2015 г., 23:21:04 (9 лет назад)
Nais1983
17 мая 2015 г., 1:03:33 (9 лет назад)
var a,s: real;
begin
s:=0;
repeat
readln(a);
if a>0 then s:=s+a;
until a=0;
end.
Вот программа
Ответить
Другие вопросы из категории
ЗАДАЧА ПО ИНФОРМАТИКЕ ПОМОГИТЕ ПЛИЗ!!!!!!!! Известно что информационный объем брошюры составляет 40 кбай.Брошюра состоит из 20 страниц а каждая страница
содержит 32 строки.Определите количество символов в строке на одной странице брошюры
Скорость передачи данных по локальной сети запрашивается у пользователя и
измеряется в битах в секунду. Ученик качал игру Т минут (время запрашивается у
пользователя). Рассчитайте и выведите на экран размер файла (в Гбайтах), который
скачал ученик и сколько денег придѐтся заплатить ему за трафик, если первый Гбайт
не оплачивается, а всѐ то, что сверху - по у рублей за Гбайт (запрашивается у
пользователя).
ЗАДАЧУ НУЖНО СДЕЛАВТЬ ЧЕРЕЗ PASCAL ABC
Читайте также
1)дан массив. найти сумму положительных и нечетных и количество отрицательных четных элементов
2)Дан массив целых чисел.Найти сумму четных положительных чисел, стоящих на нечетных местах и количество отрицательных элементов, стоящих на четных местах.
3)дан массив целых чисел.найти сумму четных и положительных элементов, расположенных до первого отрицательного элемента.Примечание:при вводе необходимо учесть, что первый элемент не может быть отрицательным.
Ребят помогите плиз только начали изучать массивы надо решить задачу!
на паскале:
заполнить массив из 12 целых числе данных из клавиатуры.Найти сумму и кол-во всех отрицательных числе массива, заменить все числа которые больше десяти нулями.Вывести полученный массив на экран.
СПС за ранее как можно быстрее!
1.Составьте блок-схему для решения задачи: Найти площадь S и периметр P прямоугольника. Значения сторон а и в задать произвольно.
2.Составить блок - схему кипячения чайника.
3.Составить алгоритм сбора яблок в саду.Ваша задача сводится к тому,что необходимо собрать ведро яблок с земли.
4.Составьте алгоритм на формальном языке и блок - схему для решения следущего примера : y=5x+6,если х=3
1.Постройте блок-схему алгоритма, записанного на алгоритмическом языке:
Напиток
алг
нач
орехи истолочь в ступке
орехи растворить в горячем молоке
варить 10 минут, добавить сахар
охладить
кон
2.Составьте блок-схему нахождения периметра треугольника
по формуле: P=a+b+c, если a=3; b=4;c=5.
3.Даны числа X,Y,Z. найдите их среднее арифметическое.
4. составьте блок-схему вычисления следующего выражения:
a=|x-y| : 10x+|xy+x+y|
РЕБЯТ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ НУЖНА ВАША ПОМОЩЬ!
Вы находитесь на странице вопроса "Решите задачу. С програмой и с блок схемой. Дана последовательность чисел, найти сумму положительных чисел пока не будет введен ноль.", категории "информатика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "информатика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.