сервис вопросов и ответовв каждом пункте перечислены объекты сгруппированные по классам Например : стол компьютер лук /корова кастрюля / село знамя перо - это существительные
5-9 класс|
|
классифицированные по родам .Определите основания классификаций.
1. Ложь,рожь,тишь,рысь / пшеница , истина , кошка .
Помогите пожалуйста ....... в этом задании просто напишите к примеру: волк медведь лиса - дикие , а корова собака кошка лошадь - домашние .!
Viktor81
20 сент. 2013 г., 20:43:56 (10 лет назад)
David200111sdfsa
20 сент. 2013 г., 22:46:28 (10 лет назад)
1группа -существительные 3 склонения, 2-я - существительные 1 склонения
Ответить
Другие вопросы из категории
Скорость передачи файла в зависимости от загруженности канала изменяется от 64 бит/с до 1024 бит/с. Укажите максимальное и минимальное время передачи
файла объемом 87 Кб.))Пожалуйста сроочно нужно*
Различия между струйным и лазерным принтерами. ( Принцип печати, достоинства, недостатки, представитель, разрешение, скорость печати, объем встроенной
памяти, способ подключения к компьютеру, формат бумаги, цена)
Вспомните басню Крылова "КВАРТЕТ".
Там было 4 животных: мартышка, осел, козел, мишка.
сколькими различными способами могут попытаться сесть в ряд эти музыканты?Изобразите соответствующий граф.
Плиз ответьте! Нужно очень на понедельник!!!!!!!!!!!
Читайте также
Ребята пожалуйста! У нас учитель строгий - не сделаю сразу 2.
1) Для каждого из указанных подмножеств назовите множество, с которым оно связано отношением "является разновидностью" (назовите общее имя, отвечающее на вопрос "Что это такое?"):
а) местоимение
б) запятая
в) джойстик
г) прямоугольник
д) учебник
2) В каждом пункте перечислены объекты, сгруппированные по классам. Например:
стол, компьютер, лук / корова, ручка, кастрюля / село, знамя, перо - это существительные, классифицированные по родам. Определите основания классификаций:
а) ель, сосна, кедр, пихта / береза, осина, липа, тополь
б) рожь, тишь, ложь, рысь / пшеница, тишина, истина, кошка
в) рубашка, пиджак, платье, сарафан / пальто, шуба, плащ, штормовка
г) волк, медведь, лиса, лось / корова, собака, кошка, лошадь
3) Как вы считаете, для чего нужна классификация?
4) Чем различаются естественная и искусственная классификации?
5) Приведите примеры классификаций, с которыми вы познакомились на уроках русского языка, математики, биологии и географии. (Я 6-ой класс)
6) Предложите свою классификацию компьютерных объектов "файл" и "документ".
Помогите пожалуйста в каждом из следующих пунктов перечислены объекты сгруппированные по некоторому признаку.Определите эти признаки.
1)Солнце,воздух,ветер,почва.
2)автомобиль,корабль,самолёт,поезд.
3)стол,стул,диван,шкаф.
4)автомобиль,самолёт,стул,стол.
5)человек,звери,рыбы,птицы,насекомые,растения.
6)кот,собака,корова,кролик.
7)сантиметр,дециметр,метр,километр.
8)сандалии,валенки,туфли,сапоги.
9)весна,река,рука,яблоня.
10)пристафка,корень,суффикс,окончание.
11)подлежащее,сказуемое,определение,дополнение.
12)глагол,существительное,прилогательное,местноимение.
13)отрезок,круг,квадрат,треугольник.
14)сканер,клавиатура,мышь,джойстик.
15)хранение,передача,обработка.
ЗАРАНЕЕ СПАСИБО
В каждом из следующих пунктов перечислены объекты, сгруппированные по некоторому признаку. Определите эти признаки. 1) глагол, подлежащее,
прилагательное, местоимение. 2) сканер, клавиатура, мышь, джойстик.
В каждом из следуюших пунктов перечисленны объекты, сгруппированные по некоторому признаку. Определите эти признаки ( какие это
группы).
1. солнце, вете, воздух и почва
2. автомобиль, самолёт, поезд и корабль
3. стол, стул, диван и шкаф
4. автомобиль, самолёт, стул и стол
5. кот, собака, корова и кролик
6. весна, река, рука и яблоня
7. подлежащие, сказуемое, определение и дополнение
8. глагол, существительное, прилагательное и местоимение
9. отрезок, круг, квадрат и треугольник
10. хранение, передача и обработка
11. сканер, мышь, клавиатура и джойстик
12. приставка, корень, суффикс и окончание
ПОМОГИТЕ ПОЖУЛУЙСТА!!!
В первом столбце таблицы перечислены объекты,снруперованные по классам.Определите основание этих классификаций????
Волк,медведь,лиса,заяц
Платье,пиджак,рубашка,брюки
Кино, пальто,радио,шоссе
Береза,тополь,кедр,есль,сосна
Яблоня,груша,слива,вишня
Молоко,кефир,творог,сметана
Молоток,клещи,топор,пила
Смородина,крыжовник,малина
Карабль,колокол,колесо,корова
Корова,сорока,ворона,дорога
Печь,речь,дочь,ночь,
Луч,меч,плащ,овощ
Ноль,сто,пятьдесят,тысяча
Минута,секунда,час,сутки
Февраль,май,август,сентябрь
Май,август,октябрь,декабрь
1,2,5,9
1,2,11,29
Вы находитесь на странице вопроса "в каждом пункте перечислены объекты сгруппированные по классам Например : стол компьютер лук /корова кастрюля / село знамя перо - это существительные", категории "информатика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "информатика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.