сервис вопросов и ответовТема:Основы алгоритмизации и программирования.
10-11 класс|
|
Задание 1. на рисунке 1 (ромб) представлена фигура, используемая для построения блок схем алгоритма. Что записывается внутри фигуры-символа?
Задание 2. Внимательно просмотрите псевдокод. Определите, что выполняет данный фрагмент алгоритма:
ЕСЛИ Х ЕСЛИ Х ИНАЧЕ M := Z
ВСЕ
ИНАЧЕ
ЕСЛИ Y < Z TO M := Y
ИНАЧЕ М := Z
ВСЕ
ВСЕ
Задание 3. Дан одномерный массив С(5). Составьте блок-схему алгоритма вычисления произведения для положительных элементов массива С.
Прикрепленные изображения
Умняшка64
31 окт. 2016 г., 3:05:49 (7 лет назад)
Andreylyahu
31 окт. 2016 г., 4:45:21 (7 лет назад)
Задание 1.
В ромбе всегда прописывается условие.
Задание 2.
ЕСЛИ Х ЕСЛИ Х ИНАЧЕ M := Z \\ставится условие(я), если оно не соблюдается, то число М = числу Z\\
ВСЕ \\конец\\
ИНАЧЕ \\в другом случае (ставится другое условие:)\\
ЕСЛИ Y < Z TO M := Y \\если Y < Z , то число M = Y\\
ИНАЧЕ М := Z \\в другом случае M = Z\\
ВСЕ \\конец\\
ВСЕ \\конец\\
Вывод: данный фрагмент алгоритма определяет чему равно число M при определенных условиях.
Задание 3.
Не могу приложить фото с блок-схемой.
Ответить
Другие вопросы из категории
Подробнее пожалуйста, и наиболее корректней)))25 баллов!
Какое максимальное число можно записать в двух байтах в формате с фиксированной запятой?
Что означает ноль в знаке?
Чем отличается система кодирования ASCII от UNICODE?
определить свойства встречающейся информации. например :идёт вступительный экзамен по математике. вы попросили у соседа его решение задачи. шпаргалка
содержала полное и правельное решение но на японском языке.
Читайте также
верно ли утверждение что в системы объектно ориентированного программирования бейсик и gambas одновременно включены и интерпретатор и компилятор?
а) нет
б) да
в) это зависит от версии системы
г) нет это верно только для gambas
при программировании в объектно ориентированных средах основой для графического интерфейса проекта служит
а)текстовое поле
б) форма
в) панель элементов
г) поле надписи
Ребят, помогите! Тема: одномерные массивы. Две задачи:1) Написать прог
Ребят, помогите! Тема: одномерные массивы. Две задачи:
1) Написать программу, которая из заданного одномерного массива размерности N находит сумму только тех элементов, значения которых больше некоторого значения S.
S=5; Массив: 0,4 5,6 -2 10,1
2) При поступлении в ВУЗ абитуриенты, получившие "Двойку" на первом экзамене, ко второму не допускаются. В массиве A[N] записаны оценки экзаменующихся, полученных на первом экзамене. Подсчитать, сколько человек не допущено ко второму экзамену!
Заранее благодарю!
Помогите пожалуйста, программирование С++ в VisualStudio
тема "вложенные циклы"
как сделать вот таких пингвинчиков, может кто в курсе каким образом?._.
Вы находитесь на странице вопроса "Тема:Основы алгоритмизации и программирования.", категории "информатика". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "информатика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.