сервис вопросов и ответовпомогите, пожалуйста! 4класс учебник 1 часть бененсон и паутова-
1-4 класс|
|
выполни алгоритм, записанный в виде блок-схемы. стр.54 №48
Delyaaa
23 марта 2014 г., 16:23:22 (10 лет назад)
Olboven
23 марта 2014 г., 18:53:54 (10 лет назад)
смотрите первое надо отметить точку. считаете так:по нижней линии находите точку2, а на вертикальной линии точку3. ведёте от них две линии когда они пересекутся ставите точку,у= тоже самое что 3,но сейчас у=4 также отмечаете вторую точку.у:=у+2 следовательно 6 , 6 меньше восьми значит ложь дальше точка 2,6 отмечаете ,у:=6+2=8 8=8 значит ложь, точка 2,8 8+2=10 10>8 значит истина конец и того 4 точки
Ответить
Другие вопросы из категории
Задание:антиподы это слова противоположные по своему смыслу.К предложенным словам вы должны назвать антиподы. 1.Begin 2.восстановление 3.константа 4.лок
альная 5.программист
Задание:Дайте опредиления следующим терминам:
1.каталог
2.байт
3.счёты
4.абак
5.система счисления
Задание:При помощт простой перестоновки букв найдите зашифрованые слова.
1.нериеуанв
2.твракда
3.зялогатиамицир
4.оминифяцра
5.тирфедоашр
СРОЧНО НАДО ПЛИЗ В ЗАРАНИЕ СПАСИБКИ
Читайте также
Помогите пожалуйста)Информатика учебник 5 клсс автор А.ю. босова и л.л. босова стр 31 №44..
там нужно ..заполнить пропуски в предложениях вот текст...
а)управлять компьютером можно,выберая нужную команду из заранее заготовленых вариантах-
б)щелчком на кнопке ....... открывается главное меню.
в)все программы-выжный пункт..........
г)прямоугольная область на экране монитора,которую занимает работующая программа,называется........
Помогите пожалуйста ответить на вопрос в крассворде в раб. тет. по Инфотматике.
Надпись на клавише , находящейся рядом с клавишей Pause
ПОЖАЛУЙСТА
ПОМОГИТЕ
помогите вопрос такой: нужно составить порядок действий при создании информационной модели действия такие: проверить соответствие модели
объекту-оригиналу , выбрать способ предстовленния информации (текст, рисунок, таблица, схема, диаграмма Эйлерра-Венна) , опредилить цель создания модели, рассмотреть объект-оригенал и назвать существенные свойства с точки зрения цели моделирования, создать информационную модель( составить описание, таблицу, нарисовать схему, диаграму или рисунок) помогите пожалуйсто
Помогите пожалуйста вообще не понимаю что надо написать
фотока на которой вся страница это мы писали в классе и это про виды информации, а надо ещё написать как-то также про информационные процессы и свойства( про что надо написать выделено на фото
ТОМУ КТО СДЕЛАЕТ КАК НАДО НЕ ПОЖАЛЕЮ И 25 БАЛЛОВ
ответьте пожалуйста
1.на какой угол относительно начального положения повернется черепашка выполнение команд лв45 пр90 лв 30 пр15 2.какую фигуру начертит черепашка после вы
полнения команд вп40 лв 60 нд 40 лв 60 вп 40 3.черепашка смотрит вверх.в какую часть экрана будет смотреть черепашка (вверх, вниз, вправо или влево )после выполнение команды :направо180 нов курс 270 нов курс 0 налево 90 нов курс 90 направо 90
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Вы находитесь на странице вопроса "помогите, пожалуйста! 4класс учебник 1 часть бененсон и паутова-", категории "информатика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "информатика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.