сервис вопросов и ответовИнфоматика
5-9 класс|
|
1.Переведите число из двоичной системы счисления в десятичную 110110(2)
a)107
b)54
c)53
d)108
2.Какое из приведенных имен удовлетворяет логическому условию: (вторая буква гласная → первая буква гласная) ˄ последняя буква согласная
a)АЛЕКСЕЙ
b)ЗАМИР
c)КСЕНИЯ
d)МАРИНА
3.Производится отнокалальная (моно) звукозапись с частотой дискретизации 16 кГЦ и колличеством уровней громкости 256. Запись лится 3 минуты, ее результаты записываются в файл, сжатие данных не производится. Какая из приеденных ниже величин наиболее близка к размеру полученного файла?
a)50 Кбайт
b)3 Мбайт
c)24 Мбайт
d)0,75 Гбайт
4.Определите, что будет напечатано в резулультате выполнения программы:
a := -5;
b := 3;
a := a - b*2;
if a > b then
c := b - a
else c := a – b;
Ответ ______
Прикрепленные изображения
V4rv4r4
04 мая 2014 г., 10:21:44 (9 лет назад)
Alenatimofeeva
04 мая 2014 г., 12:27:49 (9 лет назад)
ответ 1)54
ответ 2) b
ответ 3) b
ответ 4) -14
Ответить
Другие вопросы из категории
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!
Даны 2 числа.Найти их сумму,если числа равны,и найти их произведение,если числа не равны.Написать блок схему и составить программу на Паскаль.
Вопрос 11. Информационной моделью, которая имеет табличную структуру, является:
Ответ 1. файловая система компьютера;
Ответ 2. расписание авиарейсов;
Ответ 3. генеалогическое древо семьи;
Ответ 4. функциональная схема компьютера.
Вопрос 12. Информационной моделью, которая имеет сетевую структуру, является:
Ответ 1. файловая система компьютера;
Ответ 2. генеалогическое древо семьи;
Ответ 3. модель компьютерной сети Интернет;
Ответ 4. расписание движения поездов.
Вопрос 13. Натурное моделирование - это:
Ответ 1. создание математических формул, описывающих форму или поведение объекта-оригинала;
Ответ 2. моделирование, при котором в модели узнается отдельный признак объекта-оригинала;
Ответ 3. совокупность данных, содержащих текстовую информацию об объекте-оригинале;
Ответ 4. моделирование, при котором модель имеет визуальную схожесть с объектом-оригиналом
Вопрос 14. Информационной моделью объекта нельзя считать:
Ответ 1. описание объекта-оригинала с помощью математических формул;
Ответ 2. описание объекта-оригинала на естественном или формальном языке;
Ответ 3. другой объект, не отражающий существенных признаков и свойств объекта-оригинала;
Ответ 4. совокупность записанных на языке математики формул, описывающих поведение объекта-оригинала.
Вопрос 15. Математическая модель объекта - это:
Ответ 1. совокупность записанных на языке математики формул, отражающих свойства объекта;
Ответ 2. описание в виде схемы внутренней структуры изучаемого объекта;
Ответ 3. совокупность данных, содержащих информацию о количественных характеристиках;
Ответ 4. созданная из какого-либо материала модель, точно отражающая внешние признаки объекта.
Вопрос 16. В отношениях «объект-модель» находятся
Ответ 1. страна - ее столица;
Ответ 2. болт - чертеж болта;
Ответ 3. курица - цыплята;
Ответ 4. космический аппарат - закон всемирного тяготения.
Вопрос 17. К числу документов, представляющих собой информационную модель управления государством, можно отнести:
Ответ 1. Конституцию РФ;
Ответ 2. географическую карту России;
Ответ 3. Российский словарь политических терминов;
Ответ 4. список депутатов Государственной думы.
Вопрос 18. К информационным моделям, описывающим организацию учебного процесса в школе, можно отнести:
Ответ 1. классный журнал;
Ответ 2. перечень наглядных учебных пособий;
Ответ 3. список учащихся школы;
Ответ 4. расписание уроков.
Вопрос 19. Отметить истинное высказывание:
Ответ 1. непосредственное наблюдение - это хранение информации;
Ответ 2. запрос к информационным системам - это защита информации;
Ответ 3. построение графической модели явления - это передача информации;
Ответ 4. чтение справочной литературы - это поиск информации.
Вопрос 20. Рисунки, карты, чертежи, диаграммы, схемы, графики представляют собой:
Ответ 1. табличные информационные модели;
Ответ 2. математические модели;
Ответ 3. графические информационные модели;
Ответ 4. иерархические информационные модели
Читайте также
Вы находитесь на странице вопроса "Инфоматика", категории "информатика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "информатика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.