сервис вопросов и ответовПомогите пожалуйста!!! решить 3 задачи по информатике,совершенно её не знаю.номер 1 : Два текста содержат одинаковое кол-во символов.Первый текст
5-9 класс|
|
составлен из символов алфавита мощностью 256 символов,второй-мощностью 32 символа.Во сколько раз различаются информационные объёмы этих текстов? __________________________________________ задача номер 2 Племя Мульти пишет письма ,пользуясь 17-символьным алфавитом.Племя Пульти пользуется 32-символьным алфавитом.Вожди племён обменялись письмами .Письмо племени Мульти содержало 100 символов,а письмо племени Пульти- 50 символов.Сравните объёмы информации,содержащиеся в письмах. __________________________________- Задача номер 3 Информационное сообщение объёмом 450 битов состоит из 150 символов.Каков информационный вес каждого символа этого сообщения?
Storm64
31 окт. 2014 г., 2:02:09 (9 лет назад)
Lizmih99
31 окт. 2014 г., 3:58:17 (9 лет назад)
1) По формуле Шеннона найдём вес одного символа в каждом тексте. В первом тексте вес одного символа равен 8, во втором - 5. Объёмы относятся так же, как и вес символов. Ответ: 1,6
2) Разберёмся с племенем Мульти. Каждый символ кодируется 5 битами, а вес сообщения в 100 символов равен 500 бит.
В племени Пульти Каждый символ кодируется таким же количеством бит, но сообщение в два раза меньше. Ответ: 2
3) 450/150=3 бита на символ
Ответить
Другие вопросы из категории
Какой объем информации содержит сообщение, о том, что произошло одно из 32-х равновероятных событий?
Вождь племени Пульти поручил своему министру разработать двоичный код и перевести в него всю важную информацию. Достаточно ли пятиразрядного двоичного кода
, если алфавит, используемый племенем Пульти, содержит 33 символа?
Напишите пожалуйста так: Дано:... Решение:
1)round(3.5)+trunc(3.222)+trunc(1.4)+round(23.4)= 2)20div8+27 div5-27 mod4= 3)66div11+76 mod 4-32 mod 45+26= 4)sqrt(4mod 45)*2+100
mod(160div(400 mod 150))=
помогите решить пожалуйста
только с решением пожалуйста)
Читайте также
Помогите пожалуйсто решить прошу очень срочно!!!!
1. Чему равны значения переменных r, a, d?
a:=5; b:=20; c:=-7;
d:=2.5;
r := a+(4*b+c)*d;
a:= a+4;
d:=a*7;
2. В пяти тестовых опросах мальчик получил оценки. Составьте программу, которая определит среднее значение оценок, полученных мальчиком в пяти опросах.
3*. Задача. «Покупка в магазине»
Человек делает в магазине покупки. Определите сколько денег у него останется после покупки в магазине перчаток стоимостью А руб., портфеля стоимостью B руб. и галстука стоимостью D руб. Все исходные данные задаются с клавиатуры.
Исходные данные.
a — стоимость перчаток;
b — стоимость портфеля;
d — стоимость галстука;
dengi — количество денег у человека.
Все эти переменные будут вещественного типа.
Результат.
ostatok — количество денег, которое останется у человек (вещественный тип).
Метод решения.
ostatok = dengi – a – b – d
Написать программу, реализующую данную задачу
Помогите пожалуйсто решить очень срочно!!!!!!
Вася, Илья, Коля, Никита и Петя решали задачи по информатике. Всего было 5 задач. Кто сколько задач решил, если известно, что: Вася и Коля решали все
задачи вместе; Петя решил на 2 задачи больше, чем Вася; Илья решил меньше задач, чем Коля; Никита решил больше задач, чем Илья, но меньше, чем Вася; каждый решил хотя бы по одной задаче.
Поомогите пожалуйста решить задачи по информатике. 1.Для всех чётных чисел от 6 до 12 найти "Q" каждого числа. 2.Автомобиль за 1 минуту своего движения
проехал 5000 м,в каждую след.минуту он проезжал путь в 2 раза больше чем предыдущий.Определите какой путь пройдёт автомобиль в 5 минут от начала движения. СРОЧНО ОЧЕНЬ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!
Помогите пожалуйста Решить 2 задачи на языке Паскаль! 1) По данному числу N распечатайте все целые степени двойки, не
превосходящие N, в порядке возрастания.
Операцией возведения в степень пользоваться нельзя!
2)
В первый день спортсмен пробежал x километров, а затем он каждый день увеличивал пробег на 10% от предыдущего значения. По данному числу y определите номер дня, на который пробег спортсмена составит не менее y километров.
Программа получает на вход действительные числа x и y и должна вывести одно натуральное число.
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите пожалуйста!!! решить 3 задачи по информатике,совершенно её не знаю.номер 1 : Два текста содержат одинаковое кол-во символов.Первый текст", категории "информатика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "информатика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.