сервис вопросов и ответов№1 Приведите пример неактуальной, недостоверной, необъективной, неполной, бесполезной, непонятной информации. ЗАРАНЕЕ СПАСИБО.
5-9 класс|
|
Ulyana2015
26 мая 2013 г., 12:56:59 (10 лет назад)
AnastasyVolter
26 мая 2013 г., 14:49:55 (10 лет назад)
неактуальная:сейчас не в моде красный цвет...неполная:Я открыл дверь и зашел (и не понятно куда)...необъективная:на улице очень холодно...безполезная: "собака" по-казахски - "ит"...
Ответить
Другие вопросы из категории
Разгадайте шараду. Первый слог -острокоченная вершина горы , второй-поток грязи и камней ,а вместе -наименьший логический элемент двумерного цифрового
изображения в растворой графике. Количество букв в названии этого элемента равно А(7) Б(6) В(5) Г(4) ПОМОГИТЕ СРОЧН)))
11001101 11100101 11110010 00100000 11110101 11110011 11100100 11100000 00100000 11100001 11100101 11100111 00100000 11100100 11101110 11100001
11110000 11100000 00101110 ПОМОГИТЕ ПЕРЕВЕСТИ В БУКВЫ УМОЛЯЮ! И ЕЩЁ 240- ЭТО КАКАЯ БУКВА?
Была получена телеграмма "Встречайте, вагон 2". В составе поезда всего 15 вагонов. Какое количество информации Вы при этом получили?
Подробное решение
1)чем различаются естественная и вспомогательная классификации? 2)Приведите примеры классификаций , с которыми вы познакомились на уроках
русского языка , математики, биалогии и географии.
Читайте также
4.Приведите примеры ситуаций в которых вы являетесь источником информации приемником информации.Какую роль за сегодняшний день вам чаще приходилось
выполнять?Обоснуйте ответы.
5.Приведите различные примеры процесса обработки информации.Определите по каким правилам она производится в каждом примере
1.что вы понимаете под информацией, какие виды информации вы различаете по способу восприятия? приведите примеры
2. во вложении, какой вид сигналов изображен на рисунке? объясните почему? приведите примеры, что может выступать в роли данного сигнала.
1.что помогает людям получать информацию, недоступную их органами чувств? приведите примеры.2.как называется информация получаемая приемником? 3. как
называется информация после обработки? 4.придумайте примеры человеческой деятельности ,связанные с обработкой информации . расскажите , каким способом в ваших примерах человек, получает входную информацию, в чем заключается выходная информация ? 5. что может выступать в роли источника и получателя сообщения? 7. придумайте способ передачи информации. 9. приведите примеры кодирующих и декодирующих устройств.
10. что такое носитель информации? приведите примеры. 11. какие требования предъявляются к носителю информации? 12. приведите примеры способов организации хранения информации. 13. какие вы знаете устройства, помогающие человеку собирать ,хранить,обрабатывать, и передавать информацию? 14. почему важно защищать информацию? 15. какие способы защиты вы знаете? 16. приведите примеры шифров.
17. зашифруйте фразу "я учу информатику" с помощью ключа "шифр".
1)Что такое объект ? Приведите пример
2)Что такое множество ? Приведите пример
3)Что изучает наука Информатика ?
Вы находитесь на странице вопроса "№1 Приведите пример неактуальной, недостоверной, необъективной, неполной, бесполезной, непонятной информации. ЗАРАНЕЕ СПАСИБО.", категории "информатика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "информатика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.