сервис вопросов и ответовСоставте блок-схему алгоритма
10-11 класс|
|
Приём на работу идёт на конкурсной основе. Условия приёма требуют 20 лет рабочего стража и возраста не более 42 лет. Определите, будет ли человек принят
на работу.
Bein
10 марта 2015 г., 4:08:56 (9 лет назад)
HardcoreMEN
10 марта 2015 г., 6:42:15 (9 лет назад)
Блок-схема во вложенном файле
Ответить
Другие вопросы из категории
известно что в ящике лежат 20 шаров. из них 10 черных, 5 белых, 4 желтых и 1 красный. какое количество информации несут сообщение о том что из ящика
случайным образом достали черный шар, белый шар?
CРООООЧННННОООО! УМОЛЯЮ!! Определите значение целочисленной переменной c после выподнения фрагмента программы: a=80 b=13
c=(b mod a)div(a mod b)
После перекодировки сообщения на русском языке, первоначально записанного в 8 - битном коде в 16 – битную кодировку, его объем увеличился на 2048 байт.
Найти количество символов в сообщении.
Читайте также
Задание № 1) Разработать блок схему алгоритма, который проверяет, является ли четным введенное с клавиатуры число
Задание 2) Разработать блок схему алгоритма? для вычисления и вывода на экран суммы 5 случайных числе в диапазоне 0..36.
Нужно составить блок-схему алгоритма подготовки к сдаче к экзамену.
Я не могу сочинить этот "алгоритм", помогите ;)
Блок-схемы строить не надо, просто описать, что надо делать.
Помогите пожалуйста! 1)Построить развлетвляющийся алгоритм, записать алгоритмы ввиде блок-схемы и на алгоритмическом языке. Треугольник задан
длинами своих сторон – a, b, c. Определить является ли
он тупоугольным, прямоугольным или остроугольным.
2) Построить циклический алгоритм, записать ввиде блок-схемы и на алгоритмическом языке.
Построить алгоритм, который определяет количество студентов в группе,
чей рост превышает среднее для группы значение.
1)Найти 3 совершенное число(программа+блок схемы)
2)Определить 35 простое число(программа +блок схемы)
3)Дано:трехзначное число ,определить :является ли произведение его цифр трехзначным числом(программа+блок схемы)
1. Разработать схему алгоритма для ввода четырёх целых чисел и вычисления их среднего арифметического.
Протестировать алгоритм на различных исходных данных (включая вещественные числа) и доказать правильность его работы.
2. Вводятся величины X,Y целого типа. Разработать схему алгоритма для обмена значений величин. Необходимо использовать вспомогательную величину Т. Протестировать алгоритм для X=5 и Y=-11.
Вы находитесь на странице вопроса "Составте блок-схему алгоритма", категории "информатика". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "информатика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.