Приведите пример характеристики объекта "ИНФОРМАЦИЯ" и примеры изменения этой характеристики в зависимости от указанной среды существования: 1. книга; 2.
5-9 класс
|
диск компьютера; 3. географическая карта
Ответ представить в форме:
Характеристика ____________, 1__________, 2____________. 3________
Пожалуйста, дайте нормальный ответ))
Помоему книга-текстовая информация,диск-цифровая,карта-графическая
Другие вопросы из категории
1.название клавиши переключения регистров клавиатуры
3.краткое название клавиши,с помощью которой можно удалить символ,расположенный справа от курсора
хоть это сделайте,а другое я как нибудь сама
СПАСИБО ВАМ БОЛЬШОЕ
ЗА РЕШЕНИЕ♥♥♥
. . .
необходимо посетить 6 населенных пунктов. На схеме они обозначены латинскими
буквами, числа указывают расстояние между пунктами. Найдите длину наиболее
короткого пути.
Читайте также
математике;заучивать стихотворение;игра на компьютере? Поясните свою точку зрения.
И вот:
Является ли покраска стен примером действия с информацией?Назовите примеры действий,которые не относятся с действиям с информацией.
У меня мозг кипит от прочитанного, вообще не понимаю как это делать, помогите!!!
выполнять?Обоснуйте ответы.
5.Приведите различные примеры процесса обработки информации.Определите по каким правилам она производится в каждом примере
стихотворения; игра на компьютере? Поясните свою точку зрения.
Является ли покраска стен примером действия с информацией? Назовите примеры действий, которые не относятся к действиям с информацией.
Какая информация нужна человеку, приступающему к ремонту квартиры?
Можно ли информацию потерять?
имена отношений которых не изменяются, когда меняются местами имена объектов.
а)Буратино, Мальвина, Пьеро, Артемон
б)"12 месяцев", "Морозко", "Золушка", "Синяя борода"
в)Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск
г)Енисей, Волга, Лена, Москва
д)Москва, Санкт-Петербург, Тула
2.Вспомните по одному объекту каждого из приведенных множеств и обозначьте его единичным именем в этом множестве:
а)Мореплаватель
б)Орфограмма
в)Формула
г)Былина
3.Назовите общие имена объектов, о которых сообщается в путеводителях. Назовите единичные имена объектов, о которых может рассказать человек после туристической поездки по России
4.Каким образом можно узнать признаки интересующих вас объектов?
5.Какие свойства можно привести при описании множества объектов? Можно ли для множества объектов привести значения величин? Приведите примеры.
6.Для каждого примера укажите объект, его свойство, определяющую свойство величину и её значение:
а)Рыжеволосый человек
б)Семикилограммовый арбуз
в)Фарфоровая чашка
г)Семнадцатидюймовый монитор