3. Вам необходимо оформить несколько документов.
5-9 класс
|
Запишите, какие возможности текстовых процессоров вы будете использовать
в каждом из них (маркированный список, нумерованный список, таблица, многоуровневый
нумерованный список, многоуровневый маркированный список):
а)маркированный список б)многоуровневый нумерованный список в)таблица г)нумерованный список д)многоуровневый маркированный список
Другие вопросы из категории
Читайте также
список, нумерованный список, таблица, многоуровневый нумерованный список, многоуровневый маркированный список): а) расписание уроков на неделю для восьмых классов; б) список учителей школы с указанием предметов, которые они ведут; в) список учеников 8Б класса; г) список покупок в магазине;, д) список неуспевающих студентов с указанием предметов, по которым у них имеются долги.
Сформулируйте запрос для поиска в Интернете полного текста документа.
похудеть.по формуле рост минус 100...
написать то легко но учитель сказал что б говорилось на сколько худеть или поправиться надо ...(( ну ни как не могу додуматься(( помогите (( вот сама написаная программа
Program Zadacha1;
Var ves, rost, optVes:integer;
Begin
write('введите массу тела');
read(ves);
write('введите рост в см');
read(rost);
optVes:=rost-100;
if ves>optVes then write('вам необходимо похудеть' );
if ves<optVes then write('вам необходимо поправиться');
if ves=optVes then write ('ваш вес оптимальный')
End.
котлеты с одной стороны занимает ровно одну минуту. Требуется максимально быстро приготовить все имеющиеся у вас котлеты.
1.Опишите алгоритм (последовательность действий) для трёх котлет (N = 3)
2.Опишите алгоритм для произвольного N >= 1
3.Как изменится алгоритм, если на сковородку одновременно помещается K (K >= 1) котлет?
------------------------------------------------------------------
Сформируйте на листе 3 таблицу
умножения. Вам необходимо продумать и
использовать формулу, которая, будучи
внесенной в ячейку B2, могла бы быть
использована для заполнения остальных ячеек
диапазона B2:I9 при помощи тиражирования.