сервис вопросов и ответовЗанятие продолжается с 9:00 до 11:30 без пе¬рерыва. Какова продолжительность занятия в минутах и сколько академических часов (45 мин.) оно продолжается?
10-11 класс|
|
Yjdjrepytwr123
04 февр. 2015 г., 0:09:28 (9 лет назад)
малина132
04 февр. 2015 г., 1:21:54 (9 лет назад)
11,30-9,00 = 2 ч 30 минут = 150 минут
150/45 = 3 академ часа 15 минут или 3,25 акад часа
Ответить
Другие вопросы из категории
какое количество двоичных разрядов требуется чтобы закодировать 512 байт?
какое кол-во двоичных разрядов требуется, чтобы закодировать одну из 64 клеток шахматной доски?
Привет, помогите пожалуйста.
Форм факторы Блоков Питания AT, ATX, ATX-12V.
,Можете назвать их отличия между собой, кто чем отличается..
Читайте также
Занятие продолжается с 9:00 до 11:30 без пе¬рерыва. Какова продолжительность занятия в минутах и сколько академических часов (45 мин.) оно продолжается?
Очень срочно нужно , решить задачу в отчет
помогите пожалуйста
СРОЧНО! ПОМОГИ! ПОЖАЛУЙСТА!!!!!! №1. В системе счисления с некоторым основанием десятичное число 43 записывается в виде «111». Укажите это
основание
№2. Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись десятичного числа 53 оканчивается на 3.
№3. Укажите через запятую в порядке возрастания все числа, не превосходящие 30, запись которых в двоичной системе счисления оканчивается на «101». Числа в ответе указывайте в десятичной системе счисления.
№4. Количество единиц в двоичной записи числа 12, 25 равно…
№5. Для кодирования букв А,Б,В,Г решили использовать двухразрядные последовательные двоичные числа (от 00 до 11 соответственно). Если таким образом закодировать последовательность символов ГБАВ и перевести результат в шестнадцатеричную систему счисления, то получится…
№6. Как представляется десятичное число 13,5 в двоичной системе счисления?
№7. Как представляется десятичное число 416 в восьмеричной системе счисления?
№8. Как представляется десятичное число 523 в шестнадцатеричной системе счисления?
№9. Вычислите значение суммы 1012 + 118 + 1016. Результат представьте в виде десятичного числа.
№10. Вычислите значение разности двух чисел 1116 – 118. Результат представьте в виде десятичного числа.
Для кодирования букв А,Б,В,Г решили использовать двухразрядные последовательные числа (от 00 до 11). если таким способом закодировать последовательность
символом БАВГБА и записать результат в восьмеричной системе счисления, то получится ?
Для кодирования букв А, Б, В, Г решили использовать двухразрядные последовательные двоичные числа (от 00 до 11, соответственно). Если таким
способом закодировать последовательность символов ГБАВ и записать результат в шестнадцатеричной системе счисления, то получится:
Вы находитесь на странице вопроса "Занятие продолжается с 9:00 до 11:30 без пе¬рерыва. Какова продолжительность занятия в минутах и сколько академических часов (45 мин.) оно продолжается?", категории "информатика". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "информатика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.