поставте знаки арифмитических операций в каждой схеме:количество батонов количество буханок=общее количество?какой здесь знак

a)Графическое изображение
б) запах
в)звук
г)Текст, записанный иероглифами

Написать программу нахождения стоимости покупки. Значения цены и количества вводятся с клавиатуры.

оказался равным 1:
1 2 3 4 5 6 7 = 1

2) Борисов, Кириллов, Данин и Савин – инженеры. Один из них – автомеханик, другой – химик, третий – строитель, четвертый - радиотехник. Известно, что:
1. Борисов, который обыгрывает в шахматы Данина и Кириллова, но проигрывает Савину, ходит на лыжах лучше Кириллова, который моложе его, и лучше радиотехника, посещает театр вдвое чаще, чем тот инженер, который моложе его и Кириллова;
2. Химик, который посещает театр вдвое чаще, чем автомеханик, не является самым молодым, а старше его только один из инженеров;
3. Строитель, который на лыжах ходит хуже, чем радиотехник, как правило, проигрывает в шахматных сражениях автомеханику;
4. самый старший из инженеров лучше всех играет в шахматы и чаще всех бывает в театре, а самый молодой лучше всех ходит на лыжах;
5. радиотехник – лучший шахматист и самый заядлый театрал, а автомеханик - лучший лыжник.
Назовите профессию каждого из инженеров.
Упорядочите лыжников и шахматистов по степени мастерства, начиная с наибольшей, и инженеров по возрасту, начиная с наибольшего.

и на лыжах. 3) Новый год мы встретим на даче или на красной площади. 4) Неверно, что Солнце движется вокруг Земли. 5 Земля имеет форму шара, который из космоса кажеться голубым. 6) На уроке математики старшеклассники ответили на вопросы учителя, а также писали самостоятельную работу.

Имеется двумерный целочисленный массив А размерности NxN. Номера строк и столбцов в массиве изменяются, начиная с 1. Необходимо сделать равными 1 все элементы главной и побочной диагоналей данного массива.
наязыкеПаскаль
for i:=1 to 5 do
begin
for j:=1 to N do
A[i,j]:=0;
for j:=1 to N do
if (i=j) or (i+j=...)
then A[i,j]:=1;
end;
Определите, какие выражение должно стоять вместо троеточия (…) для корректного решения данной задачи.
В качестве ответа запишите это выражение без пробелов. В записи выражения в ответе можно использовать имена переменных, знаки арифметических операций (+, -, *, /), целые числа. Например, ответом может быть выражение вида: n*2+i.