В каждом из четырех углах комнаты стоит компьютер напротив каждого из этих компьютеров так же стоит компьютер. Сколько всего в комнате компьютер?

которая могла вместить только двух человек. Купцы боязливо поглядывали на разбойников, так как знали, что во время переправы могло всякое случиться. Если во время переправы на том или ином берегу число купцов и разбойников будет одинаковым, то разбойники не тронут купцов; если же число разбойников превысит число купцов хотя бы на одного человека, то разбойники убьют купцов. Перед купцами стояла сложная задача, но она легко была ими решена — все перебрались на тот берег и жертв не было. Как сумели переправиться на тот берег купцы и разбойники и сколько рейсов туда и обратно совершила лодка? За рейс следует считать движение лодки в одном направлении

and

then

Вопрос 2.

Как выглядит полная форма команды ветвления?

if ... else ...

if ... then ... else ...

if ... then ...

нет правильного ответа

Вопрос 3.

Как выглядит сокращённая форма команды ветвления?

if ... else ...

if ... then ... else ...

if ... then ...

нет правильного ответа

Вопрос 4.

Какая из команд записана неправильно?

if a>0 then a:=0;

if a:=0 then a>0;

if 2*2<>5 then writeln(2*2);

нет правильного ответа

Вопрос 5.

Какая из команд записана правильно?

if (x<0) and (y<0) then y*x>0;

if x=0 and a>0 then b:=0 else b:=x;

if x=0 and a>0 then b:=0; else b:=x;

нет правильного ответа

Вопрос 6.

Какая из команд записана правильно?

if (x=0) and (a>0) then begin b:=0;c:=x; end; else b:=x;

if (x=0) and (a>0) then b:=0;c:=x; else b:=x;

if (x=0) and (a>0) then begin b:=0;c:=x else b:=x; end;

if (x=0) and (a>0) then begin b:=0;c:=x; end else b:=x;

Вопрос 7.

Что будет напечатано на экране в результате выполнения данного фрагмента программы

a:=6;

if a mod 2 = 0 then write(a+2) else write(a-2);

1)4

2) 8

3) 12

4)6

Вопрос 8.

Что будет напечатано на экране в результате выполнения данного фрагмента программы

a:=12;

if a div 2 >= 6 then b:=a mod 5 else b:=a div 3;

write(a-b);

0

8

12

10

Вопрос 9.

Что будет напечатано на экране в результате выполнения данного фрагмента программы

a:=22;

if a*a >= 225 then a:=a mod 6

write(22-a);

1 19

2 0

3 18

4 нет правильного ответа

Вопрос 10.

Вставьте пропущенную логическую операцию так, чтобы значение переменной z после выполнения заданного фрагмента программы стало равным 9

a:=5; b:=8; c:=11;

if (a>b) ... (b

1 and

2 or

3 not

4 не знаю

Вопрос 11.

Вставьте пропущенную логическую операцию так, чтобы значение переменной z после выполнения заданного фрагмента программы стало равным 3

a:=15; b:=7; c:=4;

if (a>b) ... (b

1 or

2 not

3 and

4 не знаю

Вопрос 12.

Вставьте пропущенную логическую операцию так, чтобы значение переменной z после выполнения заданного фрагмента программы стало равным 5

a:=1; b:=8; c:=6;

if (a<=c) ... (b<=c) then z:=c-a else z:=c-b;

1 not

2 or

3 and

4 не знаю

№20. Даны величины углов треугольника. Определить является ли это треугольник:

а) остроугольным

б) тупоугольным

в) прямоугольным

г) равносторонним

д) равнобедренным.

№21. Определить, какая из двух точек - M1(x1,y1) или M2(x2,y2) - расположена ближе к началу координат. Вывести на экран дисплея координаты этой точки.

№22. Даны действительные числа a, b, c, x, y. Выяснить, пройдет ли кирпич с ребрами a,b,c в прямоугольное отверстие со сторонами x и y. Просовывать кирпич в отверстие разрешается только так, чтобы каждое из его ребер было параллельно или перпендикулярно каждой из сторон отверстия.

№23. Написать программу, которая печатает True или False в зависимости от того, выполняются или нет заданные условия:

а) квадрат заданного трехзначного числа равен кубу суммы цифр этого числа;

б) сумма двух первых цифр заданного четырехзначного числа равна сумме двух его последних цифр;

в) среди цифр заданного трехзначного числа есть одинаковые;

г) среди первых трех цифр из дробной части заданного положительного вещественного числа есть цифра 0.

объединяющая многие локальные, региональные и корпоративные сети 3) комплекс терминалов, подключенных каналами связи к ЭВМ 4) мультимедийный компьютер с принтером, модемом, факсом Задание #2 Вопрос: Файл - это: Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) единица измерения информации 2) программа в оперативной памяти 3) область памяти ПК, имеющая имя 4) текст, напечатанный на принтере Задание #3 Вопрос: Укажите расширение файла proba.docx Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) нет расширения 2) proba 3) docx 4) .docx Задание #4 Вопрос: Укажите тип файла fakt.exe Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) текстовый 2) графический 3) исполняемый 4) Web-страница Задание #5 Вопрос: Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 256 000 бит/с. Передача файла через данное соединение заняла 3 мин. Определите размер файла в килобайтах. Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) 125 2) 56 250 3) 45 000 4) 5 625 Задание #6 Вопрос: Для каких целей необходимо системное ПО Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) для разработки прикладного ПО 2) для решения задач из проблемных областей 3) для управления ресурсами ЭВМ 4) для расширения возможностей операционной системы Задание #7 Вопрос: Локальная сеть объединяет: Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) компьютеры одного учреждения 2) компьютеры нескольких учреждений 3) компьютеры одного региона 4) компьютеры, имеющие общие доменные имена Задание #8 Вопрос: Установите соответствие Укажите соответствие для всех 6 вариантов ответа: 1) информация, записанная на диск под определенным именем 2) программа, облегчающая работу пользователям с файлами и каталогами в операционной системе Windows 3) программы, используемые для работы на компьютере 4) первоначальная подготовка диска к работе - нанесение магнитных дорожек и секторов на его поверхность 5) программы, обеспечивающие работу компьютера и всех его устройств как единой системы 6) место на диске под определенным именем, где хранятся списки файлов и подкаталогов (папок) по определенной тематике __ программное обеспечение (ПО) __ форматирование диска __ операционная система __ файл __ каталог (папка) __ проводник Задание #9 Вопрос: URL- адрес Web-страницы http://www.mipcro.ru/index.htm. Укажите доменное имя компьютера. Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) mipcro.ru 2) http 3) htm 4) index.htm Задание #10 Вопрос: Браузеры - это: Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) серверы Интернета 2) антивирусные программы 3) трансляторы языка программирования 4) средства просмотра Web-страниц Задание #11 Вопрос: Что из перечисленного относится к браузерам Выберите несколько из 5 вариантов ответа: 1) Opera 2) Google 3) Excel 4) Mozilla 5) Hyper Text Задание #12 Вопрос: Тэг - это: Выберите один из 3 вариантов ответа: 1) инструкция браузеру, указывающая способ отображения текста 2) текст, в котором используются специальные символы 3) указатель на другой файл или объект Задание #13 Вопрос: Укажите теги, определяющие видимую часть документа Выберите несколько из 8 вариантов ответа: 1)2)3)

4)

5) 6)7)

Задание #14 Вопрос: Укажите теги, определяющие размер заголовка Выберите несколько из 8 вариантов ответа: 1)2)3)

4)

5) 6)7)

Задание #15 Вопрос: Запишите тэг, определяющий перенос на новую строку. Запишите ответ: __________________________________________ Конец

операционных систем:виндоус, мэкОС, и линукс. Выяснит, с какой ОС познакомился каждый из мальчиков, если известно следующее:на компьютерах в школе у Никиты установлены виндоуси линукс;на компютерах в школе у Саши установлены виндоус и мэкОS; на комп. в школе у Руслана установлена операционная система, логотипом которой является пингвин.
ПОЖАЛУЙСТА ОТВЕТЬТЕ МНЕ НАДО СРОЧНО НА ЗАВТРА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ПРОШУ