1217 в восьмеричную систему

в ка­та­лог Успе­ва­е­мость, потом ещё раз спу­стил­ся на один уро­вень вниз в ка­та­лог От­лич­ни­ки. Ука­жи­те пол­ный путь ка­та­ло­га, в ко­то­ром ока­зал­ся ди­рек­тор.


1) D:\Школа\Уче­ни­ки\Успе­ва­е­мость
2) D:\Школа\Успе­ва­е­мость\От­лич­ни­ки
3) D:\Школа\Уче­ни­ки\Успе­ва­е­мость\От­лич­ни­ки
4) D:\От­лич­ни­ки

1)218,21
2)93,14

перевести в восьмеричную систему счисления

315 в десятичной - ???