сервис вопросов и ответовПримеры актуальной и неактульной информации и достоверной и недостоверной, заранее спасибо
5-9 класс|
|
Zhenyazolotare
01 сент. 2014 г., 5:46:24 (9 лет назад)
10Anastasia
01 сент. 2014 г., 6:55:02 (9 лет назад)
Достоверные сообщения,это те, которые верны(пополняют наши знания, недостоверные- не верные, не правильные
Ответить
Другие вопросы из категории
Для 4 произвольных чисел, введенные с клавиатуры, выведите на экран соответствующие результаты.если разностьпервых двух чисел превышает четвертое,то
выведите все четыре числа без изменения. Если сумма всех чисел не больше 80, то выведите только два первых числа. Если выполняется одновременно два перечисленных выше условия, то выведите только два последних числа.Иначе, выведите все четыре числа,увеличев их на 5
Надо двоичный код перевести в десятичный
101,101-5,5
1000,1000-
1001,1000-
1011,110-
1100,110-
1100,111-
1011,111-
1011,10-
1001,10-
1001,11
1010,11
1010,100
111,100
111,10
Читайте также
Приведите примеры информации,которая в конкретной ситуации,является...ЗАРАНЕЕ СПАСИБО
актуальной,неактуальной,достоверной,недостоверной,объективной,необъективно,полной,неполной,полезной,бесполезной,понятной,непонятной.
1.что помогает людям получать информацию, недоступную их органами чувств? приведите примеры.2.как называется информация получаемая приемником? 3. как
называется информация после обработки? 4.придумайте примеры человеческой деятельности ,связанные с обработкой информации . расскажите , каким способом в ваших примерах человек, получает входную информацию, в чем заключается выходная информация ? 5. что может выступать в роли источника и получателя сообщения? 7. придумайте способ передачи информации. 9. приведите примеры кодирующих и декодирующих устройств.
10. что такое носитель информации? приведите примеры. 11. какие требования предъявляются к носителю информации? 12. приведите примеры способов организации хранения информации. 13. какие вы знаете устройства, помогающие человеку собирать ,хранить,обрабатывать, и передавать информацию? 14. почему важно защищать информацию? 15. какие способы защиты вы знаете? 16. приведите примеры шифров.
17. зашифруйте фразу "я учу информатику" с помощью ключа "шифр".
СРОЧНО!!!!
Приведите примеры:
1)актуальной и неактуальной информации.
2)достоверной и недостоверной информации.
3)объективной и необъективной информации.
4)полной и неполной информации.
5)полезной и бесполезной информации.
6)понятной и непонятной информации.
ОЧЕНЬ НУЖНО!
Вы находитесь на странице вопроса "Примеры актуальной и неактульной информации и достоверной и недостоверной, заранее спасибо", категории "информатика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "информатика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.