сервис вопросов и ответовОпределите значение переменной b после выполнения следующего фрагмента алгоритма, представленного в виде блок-схемы. В ответ напишите только число.
5-9 класс|
|
Помогите пожалуйста!)
Прикрепленные изображения
Rfc44
05 нояб. 2014 г., 18:40:32 (9 лет назад)
Polinazhuravle1
05 нояб. 2014 г., 21:11:45 (9 лет назад)
блин,мне тоже надо ответ на эту задачу
Ответить
Другие вопросы из категории
Во время экзамена по информационным технологиям два члена
экзаменационной комиссии, не знакомые школьнику, предложили ему
выбрать один из двух билетов: трудный или легкий. Преподаватели
практиковали различные системы обучения.
Один - на вопрос ученика всегда давал правдивый ответ.
Второй - всегда предлагал ученику неправильный ответ (лгун), чтобы убедиться в твердости его знаний.
Какой вопрос должен задать ученик любому преподавателю, чтобы выбрать легкий билет?
Два соседа, Петя и Вася, учатся в одном кружке. Им дали задание написать сочинение, набрать его в текстовом редакторе и отправить преподавателю. У Ва
си в два раза больше символов в сочинении. Для отправки сочинений каждый из ребят использует каналы связи с различной скоростью передачи данных. У Пети скорость передачи данных 2 КБайт/с, а у Васи - 8 КБайт/с. Петя использовал при написании сочинения 2-х байтную таблицу символов Unicode. Для отправки его сочинения потребовалось 64 секунды. Сколько байт требуется для кодирования одного символа в таблице символов Васи, если известно, что на отправку его сочинения ушло 16 секунд. Считается, что при отправке сочинения никакой служебной информации не передается, а файл сочинения также не содержит служебной информации. В ответе запишите целое число байт.
Читайте также
Подробности от учителя:1.Определить значение переменной у после выполнения следующего фрагмента программы:
y:=1;
For i:=2 to 4 do y:=y+i;
2.Определить значение переменной у после выполнения следующего фрагмента программы:
y:=0;
For i:=-100 to 100 do
If i mod 10 =5 then y:=y+i;
3. На промежутке [a;b] (a,b -целые числа, которые вводятся с клавиатуры) определить среднее арифметическое чисел кратных 7
нужна помощь, ребята!
определить значение переменной S после выполнения следующего фрагмента алгоритма, представленного в виде блок-схемы, если а=692.
Начало:
1) ввод а,
2) S:=0
3) S:=s+a mod 10
4) a:=a div 10
5) a=0, если нет, то вернуться к 3 действию если да то вывод S
6) конец
определить значение переменной S после выполнения следующего фрагмента алгоритма, представленного в виде блок-схемы, если а=692.
Начало:
1) ввод а,
2) S:=0
3) S:=s+a mod 10
4) a:=a div 10
5) a=0, если нет, то вернуться к 3 действию если да то вывод S
6) конец
Вы находитесь на странице вопроса "Определите значение переменной b после выполнения следующего фрагмента алгоритма, представленного в виде блок-схемы. В ответ напишите только число.", категории "информатика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "информатика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.