Помогите пожалуйста

1) Завуч вывешивает листочек с изменениями в расписании уроков
2) Диспетчер сообщает, что автобусный рейс отменяется
3) Вывешен знак, запрещающий проезд по улице
4) Мальчик получил пригласительный билет на елку

Если можно, напишите дано и подробное решение...

результаты.:

· Если первое из них отрицательно, а второе вдвое больше третьего, то выведите среднее арифметическое всех четырех чисел.

· Если произведение этих чисел больше их суммы, то выведите эти сумму и произведение.

· Если выполняются одновременно два перечисленных выше условия, то выведите среднее арифметическое этих чисел, их произведение и сумму

· Иначе, выведите удвоенные значения этих чисел

Даны натуральное число n и вещественные числа a1, a2, ..., an. Определить среднее арифметическое вещественных чисел...

ПАСКАЛЬ,ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

1. Чему равны значения переменных r, a, d?
a:=5; b:=20; c:=-7;
d:=2.5;
r := a+(4*b+c)*d;
a:= a+4;
d:=a*7;

2. В пяти тестовых опросах мальчик получил оценки. Составьте программу, которая определит среднее значение оценок, полученных мальчиком в пяти опросах.

3*. Задача. «Покупка в магазине»
Человек делает в магазине покупки. Определите сколько денег у него останется после покупки в магазине перчаток стоимостью А руб., портфеля стоимостью B руб. и галстука стоимостью D руб. Все исходные данные задаются с клавиатуры.

Исходные данные.
a — стоимость перчаток;
b — стоимость портфеля;
d — стоимость галстука;
dengi — количество денег у человека.
Все эти переменные будут вещественного типа.
Результат.
ostatok — количество денег, которое останется у человек (вещественный тип).
Метод решения.
ostatok = dengi – a – b – d
Написать программу, реализующую данную задачу
Помогите пожалуйсто решить очень срочно!!!!!!

Как пройти 9 уровень в час кода ам няма помогите пожалуйста!!

второе задание ну или хотя бы только первое .Это вопрос жизни и смерти помогите пожалуйста P.S задание во вложениях.заранее спасибо и знайте если вы поможете значит вы самый добрый и отзывчивый человечек!)