сервис вопросов и ответовОпределите значение переменной b после выполнения следующего фрагмента программы, где a и b – вещественные (действительные) переменные:
1-4 класс|
|
a := 5;
1lisaka
20 янв. 2016 г., 4:52:05 (8 лет назад)
232323Алинка232323
20 янв. 2016 г., 7:41:23 (8 лет назад)
if a>b then
begin
a:=a*2;
end else b:=b*2;
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
1.на какой угол относительно начального положения повернется черепашка выполнение команд лв45 пр90 лв 30 пр15 2.какую фигуру начертит черепашка после вы
полнения команд вп40 лв 60 нд 40 лв 60 вп 40 3.черепашка смотрит вверх.в какую часть экрана будет смотреть черепашка (вверх, вниз, вправо или влево )после выполнение команды :направо180 нов курс 270 нов курс 0 налево 90 нов курс 90 направо 90
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Имеется исполнитель Кузнечик, который живет на числовой оси. Система команд Кузнечика:Вперед N (Кузнечик прыгает вперед на N единиц);Назад M
(Кузнечик прыгает назад на M единиц).Переменные N и M могут принимать любые целые положительные значения. Известно, что Кузнечик выполнил программу из 40 команд, в которой команд “Назад 1” на 8 больше, чем команд “Вперед 2”. Других команд в программе не было. На какую одну команду можно заменить эту программу, чтобы Кузнечик оказался в той же точке, что и после выполнения программы?
2)Дан фрагмент программы на языке паскаль, на вход которого поданы значения N=10 и M=2. Чему будет равно на выходе из фрагмента значение SUM?
SUM:=0; K :=M-1;
while K<N do
begin
for I(ай) := K-M+2 to K do SUM:=SUM+I;
K:=K+M;
end;
for I:=K-M+2 to N-1 do SUM:=SUM+I;
3)Программист Авсилий Кардов недавно получил банковскую карточку. Чтобы не забыть пароль к карточке, Василий решил построить его по алгоритму, а именно: пароль равен количеству чисел от 1 до 10000, не делящихся на 13 и 17. Чему равен пароль Васи?
4) Какой набор символов будет выведен в результате работы следующей программы?
function f(x:string; a:byte) :string;
begin
if a<=3 then
f:=copy(x, l, a)
else
f:=f(copy (x, 2, a), a-2;
end;
begin
writeln(f('abcdefghijklm',7));
end.
Вы находитесь на странице вопроса "Определите значение переменной b после выполнения следующего фрагмента программы, где a и b – вещественные (действительные) переменные:", категории "информатика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "информатика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.