Какую роль играют языки в деятельности человека?

1. Чему равны значения переменных
r, a, d?

a:=5; b:=20; c:=-7;

d:=2.5;

r :=
a+(4*b+c)*d;

a:= a+4;

d:=a*7;


2. В пяти тестовых опросах мальчик получил оценки. Составьте
программу, которая определит среднее значение оценок, полученных мальчиком в
пяти опросах.




3*. Задача. «Покупка в магазине»

Человек делает в магазине покупки. Определите сколько денег
у него останется после покупки в магазине перчаток стоимостью А руб., портфеля
стоимостью B руб. и галстука стоимостью D руб. Все исходные данные задаются с
клавиатуры.



Исходные данные.

a — стоимость перчаток;

b — стоимость портфеля;

d — стоимость галстука;

dengi — количество денег у человека.

Все эти переменные будут вещественного типа.

Результат.

ostatok — количество денег, которое останется у человек
(вещественный тип).

Метод решения.

ostatok = dengi – a – b – d

Написать программу, реализующую данную задачу

записанных в любом порядке. Каждый такой номер в компьютерной программе записывается минимально возможным и одинаковым целым количеством байт(при этом используют посимвольное кодирование: каждый символ кодируется одинаковым и минимально возможным количеством бит). Определите объем памяти, отводимый этой программой для записи 45 номеров

инструменты и языки у них разные. Маша играет на рояле. Девочка, которая говорит по-французски, играет на скрипке. Оля играет на виолончели, а Лена не говорит по-немецки. Маша не знает итальянского языка, а Оля не владеет английским. Валя не знает французского, Лена не играет на арфе, а виолончелистка не говорит по-итальянски. Определите кто на каком инструменте играет и на каком языке говорит.
запишите кто где и в чем?