сервис вопросов и ответовпомогите пожалуйста решить задачи от 11-15!!!!
5-9 класс|
|
Прикрепленные изображения
Alena03061981
23 февр. 2014 г., 6:14:51 (10 лет назад)
Kalinanastya
23 февр. 2014 г., 8:32:19 (10 лет назад)
11)
1) 375 байт * 8 = 3000 бит - объем этого сообщения
2) 3000 бит / 500 = 6 бит информационный вес каждого символа в этом сообщении.
3) N = 2^i
N = 2^6 = 64 символа в этом алфавите (мощность этого алфавита)
12)
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите пожалуйста с заданием.
Типовой сценарий выходного дня не обременённого жизнью человека: проснуться, включить ноутбук, войти в систему под своей учётной записью, подключиться к домашней WiFi-сети, запустить браузер, подключиться к узлу социальной сети и просидеть с этим ноутбуком весь день. Какие из перечисленных ниже программ и в какой последовательности при этом включаются в работу на компьютере этого человека? Какие из этих же программ и в какой последовательности включаются в обслуживание этого человека на узле провайдера?
HTTP-клиент
HTTP-клиент
BitTorrent-клиент
DNS-клиент
DNS-сервер
RTFM-клиент
RTFM-сервер
DHCP-клиент
DHCP-сервер
Читайте также
Помогите пожалуйсто решить прошу очень срочно!!!!
1. Чему равны значения переменных r, a, d?
a:=5; b:=20; c:=-7;
d:=2.5;
r := a+(4*b+c)*d;
a:= a+4;
d:=a*7;
2. В пяти тестовых опросах мальчик получил оценки. Составьте программу, которая определит среднее значение оценок, полученных мальчиком в пяти опросах.
3*. Задача. «Покупка в магазине»
Человек делает в магазине покупки. Определите сколько денег у него останется после покупки в магазине перчаток стоимостью А руб., портфеля стоимостью B руб. и галстука стоимостью D руб. Все исходные данные задаются с клавиатуры.
Исходные данные.
a — стоимость перчаток;
b — стоимость портфеля;
d — стоимость галстука;
dengi — количество денег у человека.
Все эти переменные будут вещественного типа.
Результат.
ostatok — количество денег, которое останется у человек (вещественный тип).
Метод решения.
ostatok = dengi – a – b – d
Написать программу, реализующую данную задачу
Помогите пожалуйсто решить очень срочно!!!!!!
Поомогите пожалуйста решить задачи по информатике. 1.Для всех чётных чисел от 6 до 12 найти "Q" каждого числа. 2.Автомобиль за 1 минуту своего движения
проехал 5000 м,в каждую след.минуту он проезжал путь в 2 раза больше чем предыдущий.Определите какой путь пройдёт автомобиль в 5 минут от начала движения. СРОЧНО ОЧЕНЬ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!
Помогите пожалуйста решить задачу на С++
Заполнить массив по следующему принципу:
31 25 19 13 7 1
32 26 20 14 8 2
33 27 21 15 9 3
34 28 22 16 10 4
35 29 23 17 11 5
36 30 24 18 12 6
Помогите пожалуйста решить задачи в паскале. 1)найти сумму целых положительных чисел из промежутка от a до b кратных 4.a и b вводим с
клавиатуры.
2)найти перевертышь трехзначного числа.
Здравствуйте! Помогите пожалуйста решить задачу
Задать с помощью генератора случайных чисел час суток целое число от 0 до 23. Напечатайте соответствующее этому времени сообщение: "Доброе утро", "Добрый день",
"Добрый вечер", "Доброй ночи".
Вы находитесь на странице вопроса "помогите пожалуйста решить задачи от 11-15!!!!", категории "информатика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "информатика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.