сервис вопросов и ответовУмный дятел Гоша вот уже 10 часов без перерыва стучит по клавиатуре, набирая текст научной работы о видах вредителей хвойных деревьев и роли дятлов в
10-11 класс|
|
полном избавлении от них. Скорость набора текста Гошей – 100 стуков/минуту. Сколько байт информации настучит дятел, если для набора текста он использует компьютер выпуска 1995 года с операционной системой Windows’95, вывезенный в лес ввиду полного морального старения. ответ нужно дать в байтах
Gulsuna85
21 дек. 2014 г., 16:03:20 (9 лет назад)
Markkrasilnikov
21 дек. 2014 г., 17:14:48 (9 лет назад)
1h = 60min => 10h = 60min * 10= 600min;
600min*100stukov/minutu=60.000stukov(v 10h);
1stuk - 1 symbol => 60.000 stukov = 60.000 symbolov;
1 symbol = 1 bit => 60.000 symbolov = 60.000 bits;
1 byte = 8 bits => 60.000bits = 7500bytes;
Ответить
Другие вопросы из категории
Написать в Паскаль.
Двухмерный массив размером M*N заполнить случайными целыми числами в интервале от -90 до 0. Вывести полученный массив на экран в виде таблицы. Найти количество элементов кратных 4 в последней строке.
Для четырех произвольных чисел, введенных с клавиатуры, выведите на экран соответствующие результаты. Если все числа не превышают 30, то выведите их
удвоенное произведение. Если последнее число четно, то выведите произведение первых двух чисел, уменьшенное в 10 раз.
Решить нужно на среде С или С++
Заранее спасибо.
В ящике лежат перчатки (белые и черные). Среди них — 9 пар черных. Сообщение о том, что из ящика достали пару черных перчаток, несет 3 бита информации.
Сколько всего пар перчаток было в ящике?
3. Не используя функцию возведения в квадрат, напишите на языке Паскаль наиболее короткие алгоритмы вычисления а) y=x¹° б)y=x¹⁵ или а) y=x^10
б)y=x^15
Постараться использовать минимальное количество дополнительных переменных.
4. Запишите на языке Паскаль программу циклического обмена значениями трёх переменных a,b,c. Схема циклического обмена: a ← b ← c. Например, если до обмена было: a=1, b=2, c=3, то после обмена должно стать: a=2, b=3, c=1.
Читайте также
Определите следующие понятия: имя
поля, значение поля, тип поля. Какие бывают типы полей? Какие величины определяет каждый из типов? Пожалуйста напишите подробненько,а то щас ОЧЕНЬ НАДО. завтра сдавать задания по информатике. Сижу уже 1 час ночи засыпаю!!! ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!!!
у студента есть мобильный телефон,заряда аккумулятора которого хватает либо на 10 часов разговора либо на 10 часов прослушивания музыки. когда
студент садился в поезд телефон был полностью заряжен а когда он выходил телефон разрядился. известно что студент говорил по телефону и слушал музыку ровно половину времени поездки а остальное время телефон ноходился в режиме ожидания. продолжительность поездки состовляла сколько минут?
Все ученики старших классов (с 9-го по 11-й) участвовали в
школьной спартакиаде. По результатам соревнований каждый из них получил
от 0 до 3-х баллов. На диаграмме I отражено распределение учеников по
классам, а на диаграмме II — количество учеников, набравших баллы от 0
до 3-х. На обеих диаграммах каждый ученик учтён только один раз.
Имеются четыре утверждения:
1 ) Среди учеников 9-го класса есть хотя бы один, набравший 2 или 3 балла.
2 ) Все ученики, набравшие 0 баллов, могут быть 9-классниками.
3 ) Все 10-классники могли набрать ровно по 2 балла.
4 ) Среди набравших 3 балла нет ни одного 10-классника.
Какое из этих утверждений следует из анализа обеих диаграмм?
в результате работы алгоритма
у:=х+5
х:=у
у:=х+у
вывод у
переменная у приняла следующее значения (10).выведите число,которое являлось значением переменной х до начала работы алгоритма.
Определить сумму наибольшего и второго по
значению наименьшего элементов. Паскаль. Не через массивы.
У меня во внешнем файле есть последовательность из отрицательных и положительных чисел!
1, 2,-3, 4, 5, -6, 7, 8, -9, 10!
Наибольшее число 10, наименьшее число -9, второе по значению наименьшее -6! Я нашел наименьшее и наибольшее, но не пойму как найти второе по значению наименьшее, помогите)
Вы находитесь на странице вопроса "Умный дятел Гоша вот уже 10 часов без перерыва стучит по клавиатуре, набирая текст научной работы о видах вредителей хвойных деревьев и роли дятлов в", категории "информатика". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "информатика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.