сервис вопросов и ответовнаписать программу, которая определяет значение целочисленной переменной A, после выполнения фрагмента алгоритма:
5-9 класс|
|
A:=247;
В:=(А*div 100) * 10-9
А:=(10*b-a) mod 10;
S1MR1K1T
04 июня 2014 г., 19:50:13 (9 лет назад)
Koryak
04 июня 2014 г., 20:56:08 (9 лет назад)
Как на счет
Program sk;
var
A,B:integer;
begin
A:=247;
B:=(A div 100) * 10-9;
A:=(10*B-A) mod 10;
Ответить
Другие вопросы из категории
переведите числа из одной системы счисления в другую: а.111001,101^2 в десятичную б. 95,65625^10 в восьмеричную в. 57,021^8 в
шестнадцатеричную
г. В2С,4СА^16 в восьмеричную
Сумма чисел 112+118+1116,записанная в двоичной системе счисления,равна:
1)11001
2)11100
3)11101
4)110111
5)111111
Определить, делится ли первое число на другое без остатка.
Сначала строим информационную модель устно.
Во-первых, вводятся числа А и В.
Находим остаток от деления числа А на число В.
Если остаток от деления равен нулшю, то выводим результат: Число А делится на число В без остатка
Иначе
Результат – Число А делится на число В с остатком.
Читайте также
1) Определите значение целочисленных переменных a и b после выполнения фрагмента программы: a := 3 + 8*4; b :=
(a div 10) + 14;
a := (b mod 10) + 2;
2) Определите значение целочисленных переменных a и b после выполнения фрагмента программы:
a := 1819;
b := (a div 100)*10+9;
a := (10*b–a) mod 100;
3) Определите значение целочисленных переменных a и b после выполнения фрагмента программы:
a := 42;
b := 14;
a := a div b;
b := a*b;
a := b div a;
4) Определите значение целочисленных переменных x, y и t после выполнения фрагмента программы:
x := 5;
y := 7;
t := x;
x := y mod x;
y := t;
5) Определите значение целочисленных переменных a и b после выполнения фрагмента программы:
а :=6*12 + 3;
b :=(a div 10)+ 5;
a :=(b mod 10)+ 1;
Помогите, пожалуйста, очень срочно. Желательно с полным решение. Заранее спасибо. 1) Определите значение целочисленных переменных a и b после выполнения
фрагмента программы: a := 3 + 8*4;
b := (a div 10) + 14;
a := (b mod 10) + 2; 2) Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:
a := 100
b := 30
a := a – b*3
if a > b then
c := a – b
else
c := b – a
еnd if
Помогите плиз срочно 1)Написать программу,которая спрашивает"Который час?" и,в зависимости от введенного времени,выводит приветствие:"Доброе
утро","Добрый день","Добрый вечер", "Спокойной ночи". 2)Написать программу,которая определяет,принадлежит ли точка с координатами (x,y)Заштрихованной области,ограниченной точками(x1,y1)(x2,y2).
Подробности от учителя:1.Определить значение переменной у после выполнения следующего фрагмента программы:
y:=1;
For i:=2 to 4 do y:=y+i;
2.Определить значение переменной у после выполнения следующего фрагмента программы:
y:=0;
For i:=-100 to 100 do
If i mod 10 =5 then y:=y+i;
3. На промежутке [a;b] (a,b -целые числа, которые вводятся с клавиатуры) определить среднее арифметическое чисел кратных 7
1. Даны два различных вещественных числа X и Y. Написать программу, возведения наименьшего из чисел в квадрат, наибольшего – в куб и нахождения среднего
арифметического полученных значений.
2. За весну Обломов похудел на p1 кг, за лето поправился на p2 кг, за осень похудел на p3 кг, за зиму поправился на p4 кг. Написать программу, определяющую, похудел или поправился за год Обломов.
3. Написать программу, которая определяет, является ли целое число четным двузначным числом.
4. Даны коэффициенты квадратного уравнения. Написать программу, определяющую его корни
Вы находитесь на странице вопроса "написать программу, которая определяет значение целочисленной переменной A, после выполнения фрагмента алгоритма:", категории "информатика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "информатика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.